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对人教版高中化学教材中钠与水反应实验的变化进行分析,分析钠与水反应实验变化的原因,阐述演示实验设计的价值追求;对钠与水反应实验改进的一些方法、装置进行评价,指出实验设计的价值偏差。
从钠与水反应的实验看演示实验的价值
【摘 要】
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对人教版高中化学教材中钠与水反应实验的变化进行分析,分析钠与水反应实验变化的原因,阐述演示实验设计的价值追求;对钠与水反应实验改进的一些方法、装置进行评价,指出实验
【机 构】
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徐州市第五中学; 徐州市第一中学;
【出 处】
：
中学化学教学参考
【发表日期】
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2004年期
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