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高职院校的职责和使命是在发展素质教育的基础上培养符合经济社会发展需求的高素质人才.但高职院校在人才培养的过程中普遍存在教学和岗位无缝对接的功利性以及学生终身发展之间的矛盾和企业对于学生岗位胜任能力要求的针对性以及学生发展潜力提高之间的矛盾.在这种情况下,为了更好地落实立德树人的根本教育任务,并培养出符合经济社会发展要求的高端人才,高职院校需要建设第一和第二课堂互动融合育人的机制.