【摘 要】
：
语文园地五习作要求:缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚
【机 构】
：
广西兴安县第二小学五(1)班,广西兴安县第二小学,
论文部分内容阅读
语文园地五习作要求:缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,井考虑怎样连缀成文。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子(略),缩写《革船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章。不要超过400字。
Language Garden Five Requirements: Abbreviation is the content of complex, lengthy article compression, and can retain its main content, make people at a glance. Abbreviation before, should read the article several times, read the content, to seize the point; then according to the main content of the article, to find out what must be retained, what content can be cut, and consider how the essay. After abbreviations, and then compare the original, to see if the main content is retained, the meaning is more accurate and complete, the statement is fluent and coherent. Please follow the example below (abbreviated), abbreviation “borrowing arrows” or “golden fish hook”, you can also abbreviate other articles. Do not exceed 400 words.
其他文献
在下复姓公开,单名一个课字。近日闲逛各大教育论坛,悲喜交杂。喜的是以我为关键词的帖子一路飙升。悲的是各位楼主对我的评价褒贬不一,但批评声远远盖过表扬声,其中一篇名为
高考语文现代文阅读中的“作用题”现身频率高，角度多变，涉及面广。不少学生“临阵”时，或茫然无知，一筹莫展；或任凭感觉，任意作答，留下遗憾种种。 该题命题方式一般为：“作者这样写有什么作用(或好处、效果)?”如2007年高考全国卷I第17题：文章后一部分写到了“戈壁石”，这对表现文章的主旨有什么作用?山东卷第19题：作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处?福建卷第12题：请
明媚的五月,鲜花灿烂。在举国欢庆“国际劳动节”之际,我们应温州市嘉一才艺学校季校长之约,来到美丽的海滨小城温州市。在这里参加举办的小记者写作培训活动。嘉一才艺学校
探索是人类认识客观世界过程中最生动、最活泼的思维活动,探索性问题存在于一切学科领域之中,在数学中则更为普遍.解决数学中的探索型问题,一般可先从特殊情形出发,再探索并
设计理念《语文课程标准》指出,在阅读教学中,要使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验。能初步理解、鉴赏文学作品的能力,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自
Desi
中国商人迟早要走出自发性捐款的简单行善的初级阶段以约500万元人民币竞得与“股神”巴菲特共进午餐机会的步步高董事长段永平,引起公众的纷纷议论。巴菲特则干了一件让中国
概率与统计以其独特的研究对象和研究方法，在中学数学中占有重要地位. 从近几年特别是2010年的高考试题分析，本章内容的考查形式与特点是：（1）选择题、填空题主要考查抽样方法，总体分布的估计等内容，一般在每份试卷中有1~2题，多为容易题和中档题. 抽样方法的试题中主要考查各种抽样方法的定义和特点以及有关数据计算，在总体分布的估计中考查频率分布直方图等的识图与计算. （2）解答题中主要将离散型随机变量
经专家考证,古代中亚地区的粟特人是丝路上富有商业头脑的民族,在一千多年前组建了最早的“跨国公司”,控制了丝路的跨国贸易。西安市文物局副局长孙福喜说:“中亚地区的粟特
课堂教学中充分体现学生的主体性,是课堂教学不容质疑的发展趋势,也是课堂教学改革的迫切要求,更是我们必须遵循的教学原则之一。
Classroom teaching to fully reflect the
权五南先生的北京之行被安排得满满的,参加首尔优秀企业洽谈会,与中国服装协会的沟通交流,会见北京、天津市相关政府及企业界人士……而核心目的只有一个,那就是将首尔的优秀