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在语文教学中,学生如果有发现问题并提出问题的探究能力,就能在和谐民主的学习氛围中,在探究性学习的过程中,掌握所学的知识.这也正体现出学生是学习的＂主人＂。那么教师在教学中如何培养这些能力呢？我认为通过营造民主和谐的课堂氛围,让学生敢于提出问题;对各种间题热情鼓励,正面引导,让每个学生乐于提问;授之以渔,让每个学生善于提问等途径可以提高学生发现并提出问题的探究能力。