论文部分内容阅读
小学语文是一门重要的基础学科,是极富情感、极具个性、极易激发学生想象和创新思维的课程。它对于培养学生的思想道德修养,对于学生学习其他学科,对于弘扬祖国的优秀文化,提高民族素质等都具有重要作用和深远意义。在这种情形下,如何在小学语文教学中培养学生的创新能力,成为摆在广大小学语文教师眼前的问题。