关于道德与法治“和谐高效”课堂的思考

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ASHLEY920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
道德与法治和谐高效课堂的构建要坚持以学生为主体。 培养学生良好的学习品质、思维品质,完善学生的人格,激发学 生的积极性,是高效课堂的首要任务。高效的课堂就是要把课 堂教学中各要素有序统一,通过心灵的连接、意见的交流、思维 的碰撞,从而实现高质量学习。道德与法治课程具有鲜明的思 想性、实践性特征,道德与法治教学如何做到和谐高效? 下面 谈一谈课堂教学实践中的做法和思考。
其他文献
所谓“数字化”灌溉管理,即以制度的完善、落实和创新为宗旨,把灌溉农区水的储蓄、调配、使用等各项工作尽可能地纳入到数字化量值管理、考评的轨道,摒弃单纯靠经验储蓄、凭
<正>Jack mackerel Trachurus japonicus (Temminck et Schlegel) is an important fishery resource in the coastal waters around southern Japan. They spawn primarily
近年来,农七师一三○团建立健全了“创建学习型组织、争当知识型职工”活动领导组织体系,制定了职工教育培训、职工文化、班组建设实施意见,出台了多项奖励措施,完善了激励机
<正>Abizarre bird-like dinosaur recently discovered by paleontologists with the CAS Institute of Vertebrate Paleontology and Paleoanthropology (IVPP) has rekind
他宛如戈壁滩上一株茂盛的红柳,只需一缕阳光的照射,一滴雨水的浇灌,就能防风固土。被人们比作红柳的是农八师一四二团中心五营学校的优秀班主任王继明。已有26年教龄的王继
<正>Serotonin (5-HT), an important neurotransmitter, has been implicated in a wide range of disorders such as depression, anxiety, post-traumatic stress disorde
是金子,放在哪里都发光1990年底,年轻的扈志新从部队复员后,被分配到农五师油脂化工总厂预榨车间。进厂半年,他就荣获该厂“十佳优秀青年”称号。1998年,单位破产后,
<正>~~
The National Supreme Science and Technology Award in 2006 goes to Prof. LI Zhensheng, a geneticist from the CAS Institute of Genetics & Developmental Biology. A
期刊
由于变量筛选可以剔除无关变量,减少数据的复杂程度,因此在数据处理分析中得到广泛的应用。本文综述了光谱数据和组学数据中变量筛选的方法及基本原理,并对变量筛选的应用前