【摘 要】
：
目的:探讨心理社会因素对老年高血压病疗效的影响.方法:用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生活事件评定量表、社会支持评定量表分别对老年高血压病患者治疗达标组(A
【机 构】
：
浙江省丽水市人民医院心内科,浙江省丽水市第二人民医院心理科
论文部分内容阅读
目的:探讨心理社会因素对老年高血压病疗效的影响.方法:用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生活事件评定量表、社会支持评定量表分别对老年高血压病患者治疗达标组(A组)108例、治疗未达标组(B组)95例作有关心理社会因素评估.结果:(1)A组的抑郁症和焦虑症的发生率(7.4%和5.5%)明显低于B组(29.8%和25.3%,P＜0.05);抑郁自评分和焦虑自评分A组(35.4±6.5和32.8±7.6)也显著低于B组(56.5±10.6和48.3±9.5
其他文献
很多幼儿园为了满足家长们的要求,并顺应幼儿教育的趋势及家长对幼儿绘画兴趣培养的期望,开展形式多样的绘画兴趣培养。在幼儿园教学中,主要是以素质教育与培养为主,以增强幼
近年来,随着知识经济的发展,创新意识已经成为人才培养的根本要求,也是教师在教学过程中越来越重视的一个培养方面.本文就职业高中体育教学中创新意识的培养途径进行简要阐述
经济发展不断提升人们的生活质量和水平,我国很多的星级酒店或者茶水服务行业,对茶艺师的需求逐渐增多,更多学校的酒店管理专业开设了传统茶艺课程。本文对高职学校内酒店管
目的：探讨脑梗死患者颈动脉的彩色多普勒超声检查的改变和意义。方法：对42例，临床确诊的脑梗死患者和38例临床确诊无脑梗死患者行颈动脉彩色多普勒超声检测。结果：脑梗死组颈动脉
阅读教学天地广阔,阅读教学需要不断改革创新,教师要充分激发学生的阅读兴趣,引导学生以饱满的热情投入到阅读学习中去,才能使新课程下的初中语文阅读教学更加生机勃勃.
随着现代经济全球化趋势,人们的生产生活已越来越离不开统计,统计学也越来越被重视。统计学是经济类学科中的基础性学科,但许多三本院校的统计学教学效果并不理想,学生对统计
一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲.
国家建立并完善了奖助学金政策体系,目的是资助学生完成学业,同时也达到资助育人的目的.但实际上,资助育人的效果不是很好.本文通过设计调查问卷,深刻剖析学生的诚信现状及问
随着社会的发展,现代建筑行业的变化也越来越多,从而给现代建筑的要求增加了难度,也为现代建筑的设计增大了难度.现代建筑设计工作不仅具有专业性,还应具有艺术性,合适把握设
骨折并2型糖尿病患者围手术期的血糖控制，是直接影响手术成功的重要因素。