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<正>良好的开始是成功的一半。成功地导入新课,在课堂教学中有先声夺人的力量,能抓住学生求知的心理,还易于师生之间产生共鸣,形成师生互
巧妙导入新课 激发学生学习地理的兴趣
【摘 要】
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<正>良好的开始是成功的一半。成功地导入新课,在课堂教学中有先声夺人的力量,能抓住学生求知的心理,还易于师生之间产生共鸣,形成师生互
【机 构】
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固原市原州区逸挥基金中学,
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2007年01期
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