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为思维而教
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2007年12期
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目前，临床上中西药物配伍应用日益增多，虽确有其效，但中西药物的配伍也存在相宜和禁忌等问题。正确的配伍可充分发挥各自的特点，取长补短，协同促进，或者相互制约，降低毒性，减少用量而
吴刚平教授认为：“真实的教学情境是具体的、动态生成的和不确定的，需要在教学过程中才能呈现出来，不是为了观赏。”真实的课堂需要展现学生真实的学习过程，需要教师善于设计有效
吃惯了西湖醋鱼、龙井虾仁、叫化童鸡这些地道的杭州风味菜,乍一尝绍兴的‘霉’香风味菜,会感到口味一新,别具一格。无论翡翠白玉煲(霉苋菜梗炖嫩豆腐)、霉千张蒸肉饼、油汆
近几年来,一种名牌食品“红面帝王”食补姜母鸭风靡台湾。目前,这种食补姜母鸭在台湾已有160多家连锁店,几乎遍及台湾各地的城市。 这一食补姜母鸭,是台湾广元企业的创始人田
连日的细雨终于停了，和煦的阳光普照大地。然而，我无暇欣赏眼前的美景，机械地抱起讲义夹急匆匆地向教室走去。刚到楼梯的转角，就听到一阵朗朗的读书声，这抑扬顿挫的朗读犹如一阵春
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