【摘 要】
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小学阶段的学习是为今后各个阶段的学习打下基础的关键时期，其中作为基础学科的英语在整个小学教学中占据关键性位置。可是，很多教师在授课过程中没有结合英语学科实际的特点采
【机 构】
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河北省秦皇岛市青龙满族自治县凉水河总校
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小学阶段的学习是为今后各个阶段的学习打下基础的关键时期，其中作为基础学科的英语在整个小学教学中占据关键性位置。可是，很多教师在授课过程中没有结合英语学科实际的特点采取合理的教学方法，导致课堂英语教学所呈现出来的是一种枯燥无趣的状态，慢慢的学生就失去了学习的动力，继而影响了英语教学的效果。而结合小学生心理及需求所开采的游戏教学法能够让课堂教学变得趣味十足，激发学生学习的积极性，促进教学质量及效果的提升。
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