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感情上一个人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素，积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程、使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体，学生的情感必然成为影响学生的一个极为重要的因素。
情感在物理教学中的作用
【摘 要】
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感情上一个人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素，积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程、使个性品质得到全面发
【机 构】
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新疆石河子总场一中
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年8期
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