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英语学习成绩落后的高职学生课堂违纪较多，欠缺对英语的学习兴趣，其英语教学效果也欠佳。本文针对此现象，从实践角度和心理学角度提出一些教学策略来促进教学，改善中专英语落后学生的英语教学。
高职英语落后学生教学对策的探索
【摘 要】
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英语学习成绩落后的高职学生课堂违纪较多，欠缺对英语的学习兴趣，其英语教学效果也欠佳。本文针对此现象，从实践角度和心理学角度提出一些教学策略来促进教学，改善中专英语落后学
【机 构】
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清远职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2009年22期
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