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教育技术以综合性、高效性等特点,在改革教学方式、促进学生有效学习等方面具有举足轻重的作用。高师院校师范生是未来教师,其教育技术能力是关乎未来教育的重要问题,特别在西部欠发达地区又由于其特殊性,在教育技术公共课课程体系构建上需要特殊对待。
西部欠发达地方高师院校教育技术公共课课程构建思考——以楚雄师范学院为例
【摘 要】
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教育技术以综合性、高效性等特点,在改革教学方式、促进学生有效学习等方面具有举足轻重的作用。高师院校师范生是未来教师,其教育技术能力是关乎未来教育的重要问题,特别在
【机 构】
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楚雄师范学院国有资产与信息化管理处
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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2014年楚雄师范学院数字化校园信息系统开发研究专项项目（课题编号：SZZX1402）
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