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对发达地区与欠发达地区高职院校专业课教师的相关方面加以比较．可以发现欠发达地区高职院校专业课教师在组成现状及培养途径方面存在的问题．并有助于对欠发达地区高职院校专业课教师的培养途径进行探讨。
欠发达地区高职院校专业课教师培养途径探讨
【摘 要】
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对发达地区与欠发达地区高职院校专业课教师的相关方面加以比较．可以发现欠发达地区高职院校专业课教师在组成现状及培养途径方面存在的问题．并有助于对欠发达地区高职院校专业
【机 构】
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郴州职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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2007年度湖南省高等学校科学研究项目《高职院校高技能人才培养途径研究》(项目编号:07D015)
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