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在职业技能培训的众多方法中,用于培训师范生的微格教学方法对提高训练效果非常显著,如果我们能够将微格教学法移植到侦查专业实训之中,使整个技能培训的训练项目单一集中、训练过程有序可控、训练内容反馈及时.则侦查专业的实训效果一定会产生事半功倍的作用。为此,在侦查专业实训教学中采用微格教学需要解决范围、时长、实训小组的人数和同步进行声像记录等四个问题。