【摘 要】
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中华民族发展历史悠久,所创造的中华文化博大精深.在历史发展过程中,由于我国古代文化传播媒介和途径单一,且每逢朝代更替、战乱等,都影响着文化的传播.新朝代的统治者选择性
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中华民族发展历史悠久,所创造的中华文化博大精深.在历史发展过程中,由于我国古代文化传播媒介和途径单一,且每逢朝代更替、战乱等,都影响着文化的传播.新朝代的统治者选择性地传承文化,甚至是中断一些文化的传承,如秦朝的焚书坑儒,导致了诸子百家文化流失,成为中华民族文化的巨大损失.即使在当今的信息化时代,还是有诸多优秀传统文化逐渐流失,甚至被人们淡忘.
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近代以来,全球的交流日益广泛和深入,我国的对外形象也经历了一系列复杂的解构与重构.其中,我国的艺术传播在历史与全球视野下发生了显而易见的变化,人们对中国艺术在传播、
摘要：信息技术的快速发展影响着教学方式的改革，优化初中语文课堂结构，提高学生的自主学习兴趣与课堂参与度。但是，随着信息技术深入初中语文课堂教学，一些弊端开始出现，教师对信息技术的过度依赖导致课堂教学取得适得其反的效果。本文以实际出发，浅谈信息技术在初中语文课堂教学应用中存在的利与弊。 关键词：信息技术；课堂教学；利弊 一、引言 信息技术在课堂教学中的应用是一把双刃剑。教师在课堂教学中有效的运