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为适应市场对汽车专业人才培养规格的需求,笔者通过一年的调研和分析,结合专业教学实践和应用,通过整合课程资源构建模块化教学,以项目教学法的方式着力破解高职汽修专业人才培养中实践技能拔高方面所面临的瓶颈问题。该文通过整合汽车起动系统的相关知识点,以"汽车起动系统故障诊断与排除"的项目教学为例,旨在与行业内众多专家能手共同探讨、携手共进。