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新一轮课改要求,教师要改进教学手段,革新教学模式,为小学语文课打造高效化的课堂,为学生提供高效学习的体验.高效课堂,就是让学生在小学语文课的有效时间内,感受到语文学习带给自己的成就感以及愉悦感,对提升孩子语文素养是有着重要意义的.因此,在小学汉语知识教学中,教师应特别注意培养学生的汉语学科核心素质,培养学生最基本的自学能力和对汉语的热爱等.但是,许多教师在实际教学过程中往往忽略了学生素养的培养.