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秋天,是爬山虎最美最动人的时节。这时候的爬山虎的叶子色彩绚丽,有的绿,有的黄,有的红,它一边往上爬,一边绽开心形的新叶,一边在叶片中间伸出柔软的藤蔓,像一只只细细的小手向上伸展着,美丽的爬山虎摇摆着在风中起舞。 刚刚下过雨,爬山虎变得更漂亮、更有生机了。雨水一冲,它的叶子比之前更鲜艳了:绿的更绿,就像新生的嫩芽;黄的更黄,就像金子一样;红的更红,像一团火。一片片美丽的叶子上挂满了晶莹的小水珠,就
棒棒猴与胖胖熊不仅是一个班里的同学,更是一对特别要好的朋友。 棒棒猴很瘦,像根小竹竿。胖胖熊特别胖,像个大树墩。棒棒猴聪明伶俐,胖胖熊笨拙可爱。棒棒猴刻苦努力,胖胖熊马马虎虎。棒棒猴名列前茅,胖胖熊名落孙山。 老师们总对棒棒猴说:“棒棒猴,你真棒。” 老师们总对胖胖熊说:“胖胖熊,你真胖。” 胖胖熊为此非常苦恼,他难过地对棒棒猴说:“老师从来没有夸过我,一次都没有。” 身为好朋友的棒棒猴
摘 要:目前儿童电视广告中隐含着诸多消极、不健康的因素,对小学生的思想观念、行为举止和语言规范产生误导,应引起人们的高度重视。父母要转变观点,做到言传身教,及时进行引导和控制;学校要进行正面教育和引导,多开展课外活动;国家要完善广告法律体系中关于儿童广告的规定,加强政府部门对儿童广告的监管;家庭和学校要一起合作,提高小学生的媒介素养。 关键词:儿童电视广告;小学生;负面影响;对策 中图分类号:
摘 要:作为产学研合作的重要组成部分,校企合作是帮助高等院校向应用型本科转型的有效方法之一,更是加快推进国家创新体系建设的重要举措。文章在肯定了校企合作的重要意义之后,总结了现阶段计算机类专业常用的校企合作模型,分析了当前合作模型中存在的主要问题,如企业欠缺合作动力、专业自身实力不够、校企合作欠缺深度和内涵、政府配套政策尚未到位等,并针对这些问题提出了四点改进措施与建议。 关键词:协同创新;校企
摘 要:文章以《咖啡技艺》网络选修课为例,探究中职O2O教学实践活动,对O2O课程教学实践的操作策略进行了详细阐述,提出O2O教学三种实践策略,并提出下一步的研究计划和安排,为后期O2O模式的展开推广指出方向,以期为中职领域信息技术促进教与学的变革研究提供范本。 关键词:中职;“O2O”模式;游戏化;教学 中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2015)20-00
典 故:語出南朝宋·刘义庆《世说新语·容止》:“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。” 原始义:仙鹤站在一群鸡当中显得十分突出。比喻人的仪表或才能在一群人中显得很突出。 造 句:小明真是鹤立鸡群呀!
一个月的时间过得还真挺快的,在和大家见面前的这段时间,我可没闲着。随着时间的推移,想和我聊天的人可是越来越多了呢!我从好多聊天内容里选了一下,今天要和大家分享的是一个三年级的小女生,让我们一起来听听她有什么故事吧。 孤独影子 树洞怪: 你好!来找你之前我可是鼓起了很大的勇气呢,因为我是一个比较内向的人,平时不是很善于表达自己,这让我在学校里也很少有朋友。我觉得没有人能懂我,我的心事也没有人愿