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根据多年来的探索与实践，我们认为一节比较成功的数学课应该具备“新”“趣”“活”“实”“美”的特点。
怎样上好一节数学课
【摘 要】
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根据多年来的探索与实践，我们认为一节比较成功的数学课应该具备“新”“趣”“活”“实”“美”的特点。
【机 构】
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山西省孝义市第七中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2013年5期
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