昨天和今天一样，明天和今天一样，《100层的巴士》在这样的乏味、单调中上路了。你的生活和别人一样吗？没有新鲜，没有激情，没有兴奋？哦，司机发现了一条小路，从没去过的小路。这样的发现，让人兴奋。打转方向盘，《100层的巴士》开始走上一条全新之路。
　　这可是一场大冒险！一边是乏味、单调，没有新鲜，没有激情，没有兴奋；一边是哪儿都能去的全新冒险，你会选择哪一边？你想去哪儿？你想哪儿都能去吗？
　　一站一站上来了乘客，他们兴高采烈。来到海边无路可走，巴士上了渡轮。船员们也要去冒险，巴士逐层长高，到了第七层。嚯，这时候，一个大跨页，七层巴士行车地图展现在面前。爬上高山，啊，附近就是一座喷发的火山，粉红的火焰高高升起。下山了，一座风车转啊转。哇，哦，路人赞叹。七层巴士已经是一辆名车、一辆传奇车。“那辆巴士来了！”“当心那辆巴士！”人们说它，讲它，关注它。七层巴士左转右转，七层巴士一路前行，一路风景。坐在七层巴士上，能看到什么风景呢？介绍一下，会很有趣吧。
　　七层巴士的车身上，安装了一个大风叶。可是，七层巴士左转右转，风叶为什么不见了？是画家画错了吗？仔细想一想，这是为什么？
　　巴士长到三十层，有个游泳池了。巴士跟摩天大楼一般高了，巴士达到100层了，人们当然要办一个庆典，讲话、歌唱、舞蹈、狂欢！
　　这个时候你再找一找，巴士司机在哪里？环岛站上车的红色领带先生在哪里？图书馆站上来的那位女士在哪里？那个婴孩又在哪里？当然了，幸运草站上车的那群叽叽喳喳的孩子，你找起来可要费一番功夫了。
　　100层的巴士上路了，这个庞然大物行驶起来并不简单。果然，发动机冒烟，发动机盖子炸开，大家惊慌、失望——嚯，100层的巴士，突然向上展开四页，正面、背面都是一层一层、一层一层的巴士，数一数，是不是有100层？
　　失望中，宏伟的希望伸展开来。尽管100层的巴士停下了，大冒险还要继续，人们乘上各式各样的热气球，有小猪热气球、小兔热气球、大象热气球、飞鱼热气球、飞船热气球……他们热热闹闹地继续冒险、飞翔。
　　教师点拨
　　《100层的巴士》，用情绪曲线来构建故事，在情绪的波浪中，让故事发展，让巴士长大，让情绪跟进。所以，顺应故事起伏，带动孩子情绪跟进，有收有放，一气呵成是要点。
　　前后蝴蝶页是一种构图、两个基调，一暗一明，一收一放，建议放在最后去读。通过对比观察，交给孩子观察方法，启发他们对事物发展变化的体会定会有收获。
　　绘本一拖三
　　100层的，不仅有巴士，还有房子。看看日本作家岩井俊雄的“100层房子”系列：《100层的房子》、《地下100层房子》和《海底100层房子》。
　　作 者：[日]岩井俊雄译：于海洋
　　出版社：北京科学技术出版社
　　多奇收到了住在100层房子顶层的蜘蛛王子的来信，信上写着“欢迎你来我家玩儿”。多奇能顺利地到达第100层吗？
　　作 者：[日]岩井俊雄译：刘 洋
　　出版社：北京科学技术出版社
　　小空正在洗澡，突然传来一个陌生人的声音。“我家住在地下第100层，现在要举办一个晚会，你要不要来玩儿呢？”
　　作 者：[日]岩井俊雄译：肖 萧
　　出版社：北京科学技术出版社
　　小女孩抱着名叫天天的洋娃娃正要给海鸥喂食。突然，海鸥的翅膀撞到了天天——扑通！它一下子掉到了海里。天天还能回来吗？