和当年的深圳特区一样，雄安新区传统上虽处于经济社会发展和教育发展相对落后地区，但拥有巨大的发展空间和发展潜力。要知道，雄安新区地处北京、天津和保定三地的交叉地带，依托北京、天津现代化城市和现代化教育背景支撑，加之省会石家庄和保定地区的教育支持，有希望较快实现“从凹地到平地，再到高地”的战略崛起。
　　结合深圳特区教育发展的经验，雄安新区的教育规划必须要有超前眼光，进行系统化设计，预留充足而合理的教育发展用地，建立与未来雄安新城经济社会发展定位相适应的现代化教育体系，避免再重蹈深圳目前的教育发展空间严重受限的覆辙。
　　明确教育优先发展的战略定位，除要留足教育发展空间，更要从体制上制定一套吸引人才和留住人才的政策服务体系，营造良好的社会大环境，为教育发展提供人才保障和支撑。正如中央高层领导所说，“人往高处走，水往低处流”。全新的雄安新区，要用超前的眼光，诱人的体制，美好的环境，優良的社会公共服务保障体系，让人选择来这里安居乐业，追求事业的发展和生活的幸福。
　　据京津冀协同发展专家咨询委员会副组长邬贺铨预计，到2030年，雄安新区的建设和发展将初具影响力，初始人口在100万人左右，最高可达200万—300万人。未来的雄安新区要为新区人民群众提供高质量的公共教育服务。按照国际先进标准，超前谋划，科学规划设计幼儿园、小学、中学和大学整体布局，积极发展继续教育，推进终身学习，服务于人的全面发展和可持续发展，为雄安人民提供有质量的公共教育服务。
　　此外，雄安新区要善于把握北京、天津、河北地区教育协同发展和共赢发展的战略机遇，构建与世界级城市群相匹配的先进教育体系。利用北京、天津与河北的优质教育资源，科学吸纳国际先进教育理念及资源，以实现教育优质均衡发展的目标。