【摘 要】
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<正>在中国,大多数中国学生是在掌握了母语的情况下才开始学习英语,原有的知识必然会对新的语言系统的掌握产生影响。在中国学生学习英语的过程中,两种不同的文化必然会产生
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<正>在中国,大多数中国学生是在掌握了母语的情况下才开始学习英语,原有的知识必然会对新的语言系统的掌握产生影响。在中国学生学习英语的过程中,两种不同的文化必然会产生碰撞和冲击。英语的学习是语言的学习,同时也是文化的交流。教师在传授知识的同时,应
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