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随着计算机技术的不断发展,人们早已进入互联网时代,高职计算机教学受到了人们的广泛关注和重视,特别是在当前教育体制不断改革和创新发展的背景下,必须要对高职计算机教学的理念和方式进行更新,这样才能够提高教学水平。该文对此进行分析,并且提出符合实际要求的创新思维模式,为高职计算机教学的质量提升提供有效保障。