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在课堂上，结合儿童好动、爱说、爱唱、善于模仿等特点，通过说唱、游戏等形式使学生主动、大胆、愉快地参与教学活动，寓教于乐。
小学英语教学的探究
【摘 要】
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在课堂上，结合儿童好动、爱说、爱唱、善于模仿等特点，通过说唱、游戏等形式使学生主动、大胆、愉快地参与教学活动，寓教于乐。
【机 构】
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河北省武安市康二城镇康东小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年34期
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