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以本院五年高职工业分析与检验专业课程为例,找出中高职课程衔接上出现了哪些问题,对问题产生的原因进行分析。针对这些问题,结合国内外中高职衔接的有益做法,找到五年制工检专业课程衔接的有效办法。因此,本研究旨在对其他专业课程的衔接有一定的借鉴意义。
五年高职工业分析与检验专业课程衔接问题探讨
【摘 要】
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以本院五年高职工业分析与检验专业课程为例,找出中高职课程衔接上出现了哪些问题,对问题产生的原因进行分析。针对这些问题,结合国内外中高职衔接的有益做法,找到五年制工检
【机 构】
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赤峰工业职业技术学院
【出 处】
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化工管理
【发表日期】
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2017年5期
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