【摘 要】
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随着全民信息化时代的到来,良莠不齐的文化和思想给学生带来了巨大的冲击。小学阶段是思想意识启蒙的重要时期,对小学生开展德育教育有着非常重要的意义,对小学生的身心健康
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随着全民信息化时代的到来,良莠不齐的文化和思想给学生带来了巨大的冲击。小学阶段是思想意识启蒙的重要时期,对小学生开展德育教育有着非常重要的意义,对小学生的身心健康成长有积极的促进作用。优秀的传统文化是中华民族的瑰宝,不仅体现了古代的文明与智慧,也是小学生德育教育的重要载体,将中华优秀传统文化融入小学德育教学,能起到事半功倍的教育效果。本文对中华优秀传统文化融入小学德育教育的现状及路径展开论述。
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