目前,国内对德语文学中的中国形象研究已相对成熟,国内学者在这方面也已取得较为显著的成果。但针对21世纪以来德语现代文学,尤其是瑞士现代德语文学中的中国形象,则有待进一步研究。新波普文学作为20世纪末、21世纪初的现代文学,曾在德语国家引起了激烈的讨论,即使其文学繁荣期相对短暂。相较于国外对其较为全面的研究,国内学者却未将太多目光投向波普文学。对现代德语文学或波普文学文本中的中国形象研究则更为少见。
本文以某培训中心教学楼的PTC管桩质量事故为例,分析其承载力不足、桩身开裂及桩头破损的原因,并介绍加固处理的经验。
坚实的物质技术基础是全面建成社会主义现代化强国的重要支撑。新时代十年，我国实施创新驱动发展战略，国家整体科技实力大幅提升，国家创新体系建设处于历史上最好时期。坚持党对科技工作的全面领导是我国科技事业发展的根本政治保证。加强探索性基础研究、体系化基础研究、应用型基础研究，是打赢关键核心技术攻坚战的着力点。按照“四个面向”加强顶层设计、精心组织实施重大科技项目、优化国家战略科技力量空间布局，是提升国家
某雷达主要探测次地表目标的三维结构，采用机载挂飞的方式是验证其技术指标、解决关键技术的一条有效途径。文中根据探测任务需求和机载力学环境，对机载挂飞载荷进行了结构设计、力学设计和力学分析。机载挂飞试验表明，样机满足机载环境使用要求，系统工作正常，从而验证了其结构设计的合理性。
教、学、评三个环节是课堂教学的主要环节，提升教、学、评的一致性对于培养学生学科核心素养有着重要意义。文章分为三部分，首先分析了核心素养下中职数学“教—学—评”的理论基础，其次展开了相关行为分析，最后联系中职数学教学实际情况提出几点教学建议，希望为提升“教—学—评”一致性做出贡献。
在“互联网+”时代背景下，新媒体技术与教育教学的不断融合发展推动了课程教学方法的创新和教学模式的改革，特别是操作便捷、功能强大的微信，为教学提供了高效的文化交流平台。微信作为对外汉语文化课程辅助教学工具，在课前准备、课堂授课、课后实践和评价反馈环节的应用，有效增强了课堂教学的趣味性和创新性，调动了留学生的学习积极性，延展了学习时间和空间，提升了文化教学的实际效果。
目的 探讨子宫内膜异位症（EM）盆腔包块临床症状特点及治疗现状。方法 收集2019年1月-2021年12月44所医院的2 269例EM患者信息，根据有无盆腔包块分为2组。采用横断面研究和病例对照研究，使用SPSS26.0分析患者一般资料、临床症状及治疗方式。结果 EM好发于育龄期妇女，大部分无包块患者既往有EM手术史。包块组和无包块组相比，痛经、慢性盆腔痛、月经异常、手足心热、神疲乏力、精神抑郁、