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本文论述了在英美文学教学中,教师要抓住"阅读、讨论、表演"三个关键环节,并指出采用此模式有利于激发、提高学生对文学作品的兴趣,增强他们的理解能力、表达能力、想象力和创造力。
阅读、讨论与表演——对英美文学课教学模式的探索
【摘 要】
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本文论述了在英美文学教学中,教师要抓住"阅读、讨论、表演"三个关键环节,并指出采用此模式有利于激发、提高学生对文学作品的兴趣,增强他们的理解能力、表达能力、想象力和
【机 构】
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湖南工业大学
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2008年S1期
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