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对于示范性高职院校来说若要实现楷模作用,必须拥有自己示范性的教学模式和教育制度,从而体现良好的教学效果与办学效益。而实现这个目标的根本措施就是要对专业建设进行示范性改革。
示范性高职院校的专业建设思考
【摘 要】
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对于示范性高职院校来说若要实现楷模作用,必须拥有自己示范性的教学模式和教育制度,从而体现良好的教学效果与办学效益。而实现这个目标的根本措施就是要对专业建设进行示范
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年22期
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