安徽省大学生创业环境分析和优化对策建议——基于部分城市大学生的调查

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创业活动的开展离不开良好环境的支持,创业环境作为影响创业活动的综合性因素组合,直接影响到创业绩效.本文梳理大学生创业环境及构成要素的研究进展,阐述安徽省大学生创业环境存在的问题,提出优化大学生创业环境的对策和建议.
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余华的创作始终与“苦难书写”难舍难离.他凭借《活着》和《许三观卖血记》两部家喻户晓的作品奠定了国民作家的地位.步入21世纪以来,他的《兄弟》《第七天》和《文城》在文学界与大众中引发广泛争议.当全人类都面临“新冠肺炎疫情”时,读者不得不对余华笔下的“苦难”做出冷静的批判.本文探讨余华笔下的“苦难”是如何呈现的,如何看待其“苦难”,思考“苦难”更深的姿态是什么以及更深的书写应该如何呈现.
中国特色社会主义进入新发展阶段,对建设中国特色社会主义文化、提升社会主义文化自信提出了新的要求.在新的历史起点上,提升社会主义文化自信,就要着力解决好来自意识形态领域的挑战,促进区域城乡之间文化平衡发展,并进一步提升中国文化在全世界的影响力.必须坚持以马克思主义为指导,牢牢掌握意识形态领导权,同时大力加强文化人才队伍建设,提升公共文化服务水平,生产创作出更多优秀文化产品,以此推动中国特色社会主义文化真正实现大发展大繁荣.
将少数民族非遗文化融入高校思想政治教育作为推动社会主义核心价值观教育研究的重要抓手,是培养大学生民族精神和优秀人文素养的有效方式.本文聚焦黔南少数民族非遗文化融入高校思政教育中存在的问题,在明确少数民族非遗文化内涵价值基础上,认识少数民族非遗文化融入高校思政教育工作的现状,探讨少数民族非遗文化与高校思政教育之间具有科学性、可操作性的更合理、有效的融入路径.
木版年画作为民间美术遗产(非物质文化遗产的一个分支),既具有丰富的民俗文化内涵和人文价值,又是人们招财祈福、驱凶避邪、求子求禄的精神寄托.但受到社会变迁、经济发展、科技进步、数字化等客观因素的制约和影响,民间版画的传承与发展正受到市场的制约与冲击.
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我国数字经济步入飞速发展新时代,技术手段不断更迭,各组织的管理模式也在发生日新月异的变化,高校思想政治教育在新技术背景下正在经历着一次深刻的数字化模式重塑过程.学科思政育人“红色网格”,是通过网格化管理实现学科和思政两者的深度耦合,将思政工作更加颗粒化,对学生的培养呈现出全方位、多阶段、频反馈的动态管理与督促.深入探析学科思政育人“红色网格”的时代价值与实践逻辑,对深化数字经济视域下的高校思政教育研究和加快提升思政教育质量有深远意义.
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