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童诗,内容浅显易懂又富有童真,反映童心;篇幅不长却蕴含着真情,表达童趣。在部编版教材的低年段里编入了很多文质兼美的童诗,语文老师要在陶行知教育思想指导下,好好研制童诗课堂教学内容,为儿童的语文课程学习打下扎实基础,丰富语言积累,培养灵动思维,不断提高语文素养。
品读趣味童诗,培植语文诗意——谈陶行知思想指导下的部编版教材童诗教学内容研制
【摘 要】
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童诗,内容浅显易懂又富有童真,反映童心;篇幅不长却蕴含着真情,表达童趣。在部编版教材的低年段里编入了很多文质兼美的童诗,语文老师要在陶行知教育思想指导下,好好研制童诗
【机 构】
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江苏省太仓市城厢镇第一小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年3期
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