护理教育中循证护理理念的作用

来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angelasun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国需要大量的高等技术人才,要求他们在掌握理论知识的同时又能够拥有很强的实践能力.而针对高层次的护理人员则要求我们具备以下能力,首先是沟通能力,良好的沟通能力能事半功倍.其次,是解决实际问题的能力.在现实工作中可能会出现一些前所未有的工作情况,这就需要高层次的护理人员妥善处理问题发挥其自身优势.最后是运用现代高科技的技术能力,时代在不断进步和发展,护理人员更应该适应快节奏的工作生活,对自身约束能力自我管理能力也应提高.因此,本文介绍了我国目前国本护理的现状,更加明确护理本科的教育意义.这有利于培养学生们的综合能力,让他们适应未来的工作岗位;也对课程的模式创新提出了更高的要求.将新的理念引入到护理学习的课程当中,让护理教育转变从教师队伍、完善课程、优化教学模式这几方面入手.
其他文献
目的:探究老年急性肠梗阻病因及手术时机对术后并发症的影响.方法:选取我院接受治疗2014年1月-2019年3月收治的98例老年急性肠梗阻患者进行研究分析.结果:肿瘤(31.6%)、肠扭转
名医李东垣在《用药法象》内提出了“丸者,缓也,舒缓而治之”这一观点,这一著作属于经典的论述中药丸剂的著作,为传统中医药剂型理论的精华,其中也明显的将中药丸剂制剂特征
目的:探讨小切口手术治疗小儿疝气的手术情况与并发症发生率.方法:选取2014年4月-2019年4月在我院接受治疗的78例疝气患儿,采用随机数表法分为观察组(n=39)与对照组(n=39),对
目的:研究消化内科护理中采用健康教育的临床价值.方法我院选取2017年07月~2018年07月136例消化内科就诊患者,随机分为研究组(N=68)和常规组(N=68),基础护理定义为常规组,健康
目的 探讨坏疽型缺血性结肠炎临床特点及发病机制.方法 回顾性分析1999年1月至2011年10月收治的30例坏疽型缺血性结肠炎手术患者的临床资料.结果 治愈24例,治愈率80%;死亡6例,病死率20%.术中发现乙状结肠坏疽穿孔24例,降结肠坏疽穿孔4例,结肠脾曲坏疽穿孔2例.主要临床表现为大多数病例合并基础病变和长期便秘史,用力排便后突发左下腹部或下腹部剧痛,以及血便、腹泻等,病变多位于左半结肠,
目的 对糖尿病早期肾病患者实施参芪麦味地黄汤治疗,并对临床治疗效果进行评价.方法 择取78例于2015-3-2至2018-5-1在我院完成治疗的糖尿病早期肾病患者作为样本资料,依据随
AIM: To investigate the interaction between heat shock protein 70 (HSP70) and α-fetoprotein (AFP) in human hepatocellular carcinoma (HCC) cell line BEL7402.MET
期刊