论高职院校室内设计课程中实施人文教育

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高等职业院校以培养应用型和技术型人才为主要目标,但是并不代表可以只注重知识和技能的培养而忽视道德和人文的教育。职业道德教育在人文教育中是重中之重,是每一位设计者需要具备的基本素质。室内设计专业学生要有自己的想法、强烈的创新意识和创新精神。学生要从各种社会实践活动中,锻炼身心,开拓视野,陶冶情操,不断提高人文素质。
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