【摘 要】
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历史是有生命的,历史教学也应该体现出生命性。要使历史教育适应新时代发展的需要,就必须改革传统的“僵死”的课堂教学,构建有利于学生发展的充满蓬勃生机的历史课堂。为此
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历史是有生命的,历史教学也应该体现出生命性。要使历史教育适应新时代发展的需要,就必须改革传统的“僵死”的课堂教学,构建有利于学生发展的充满蓬勃生机的历史课堂。为此我结合本人平日教学的一些尝试进行总结形成本文,与同仁们共同切磋,望专家学者指正。
History is alive, and history teaching should also reflect life. To adapt the historical education to the needs of the development of the new era, it is necessary to reform the traditional “zombie” classroom teaching and construct a history class that is conducive to the development of students and full of vitality. To this end, I combined some of my attempts to teach on weekdays to form a summary of this article, and colleagues to learn from each other, hope experts and scholars correct me.
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