【摘 要】
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近些年,以计算机多媒体技术为代表的现代教学手段,正广泛进入课堂教学。它以自身所具有的形象化、容量大、综合性等特点,克服了传统教学手段的不足,给课堂教学带来了越来越多
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近些年,以计算机多媒体技术为代表的现代教学手段,正广泛进入课堂教学。它以自身所具有的形象化、容量大、综合性等特点,克服了传统教学手段的不足,给课堂教学带来了越来越多的新鲜气息。然而,我们也看到,一些多媒体课堂教学出现了许多可怕的现象:教师面无表情地操作着电脑,学
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面对东欧共产主义经济的崩溃和西方保守主义的反击,有必要对社会民主制关于经济体制问题的立场进行重新评估。因为这种被人们称之为市场经济和计划经济积极因素组合而成的