【摘 要】
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作为一门贯古通今的学科,历史最主要的功能就是让学生在对历史熟知的基础之上更好地运用历史,从而更好的分析和解决问题,最重要的,还是要能够使用历史的思维解决问题。现阶段
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作为一门贯古通今的学科,历史最主要的功能就是让学生在对历史熟知的基础之上更好地运用历史,从而更好的分析和解决问题,最重要的,还是要能够使用历史的思维解决问题。现阶段我国的教育水平参差不齐,对于单个学科的重视程度还不够,尤其是高中历史教学思维能力的培养,有待进一步研究。
As an ancient and modern subject, the most important function of history is to enable students to make better use of history on the basis of their familiarity with history to better analyze and solve problems. Above all, it is necessary to be able to use history Thinking to solve the problem. At this stage, the level of education in our country is uneven, and the degree of emphasis on a single subject is not enough. In particular, the training of senior high school history teaching thinking needs further study.
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