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新课标赋予了我们的音乐教学新的活力,它要求我们的教学是创新地教学、灵性地教学,它鼓励音乐创造,发展学生的创造性思维。于是,创编便成了当下课堂中的时尚用语,创编活动也在音乐教学中日趋重要。对于创编教学,大家都处在实践与探索的阶段,不少的创编活动都流于表面的喧哗,或者是为了运用'创编'这一时尚而刻意地安排类似的教学环节。