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大学本科通识教育的理念，应该是开展博雅精神的文明教育和完备的人性教育，培养理科生的人文情怀，培养文科生的理性思维，提高大学生的综合素质．如何实线上述理念，通过近年在中山大学开出两门公共选修课（其中一门后来学校选定为“通识教育核心课程”），进行了物理通识教学的实践尝试．
物理通识教育的理念和实践
【摘 要】
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大学本科通识教育的理念，应该是开展博雅精神的文明教育和完备的人性教育，培养理科生的人文情怀，培养文科生的理性思维，提高大学生的综合素质．如何实线上述理念，通过近年在中山大学
【机 构】
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中山大学物理系
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2013年1期
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