论文部分内容阅读
目的探讨对剖宫产产妇实施床旁护理对提高照顾新生儿技能的效果。方法选取剖宫产初产妇150例,随机分为两组。其中对照组72例,观察组78例.使其有可比性。对照组患者实施常规护理;观察组患者在对照组基础上实施床旁护理。对两组产妇出院时照顾新生儿的相关知识和技能进行评价。结果观察组产妇对照顾新生儿的相关知识认知和技能掌握得分分别为(46.61±1.34)分和(41.82±0.35)分,对照组分别为(32.05±2.96)分和(26.49±0.60)分,观察组产妇得分均明显高