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情感是人脑对客观事物主体需要之间关系的反映，是人的主观体验。我国教育家夏丐尊曾把教育与情感的关系，比喻为池塘与水的关系，他说：“犹如没有水，就不能称其为池塘一样，没有情感，没有爱，也就没有教育。”教育中的情感因素也越来越受到人们的重视，因此，这次课改在表述课程的新理念时，“情感体验”一词便成为最重要的几个概念之一。