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临床医学教育在医学生临床思维培养、职业道德规范和综合能力提升过程中至关重要,是医学生实现临床理论基础知识向临床实践操作能力转化不可或缺的过程。当然也是医学生教育系统中的必不可少的部分,为培养高质量、高水平的中医痹病学的研究生,不断推进教学创新并深化教学改革,以提高中医痹病学临床教学水准。根据目前的系统临床实践教学培养模式,基于当下的中医痹病学科研究生临床教学状况,探索和构建一种符合中医临床医学自身特点的研究生临床教学培养模式,以期提高各临床科室的发展。