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化工厂电炉导电铜夹板选材的特性分析
【出 处】
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南方冶院科技
【发表日期】
:
1992年2期
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摘要:本文采用文献资料法对我国大中小体育课程教学衔接为研究对象。通过调查发现我国现阶段的体育教育不同水平之间的衔接出现了分割的状况,导致出现了篮球运球“一运到底”的现象,并制定了相关策略,建立学生体育档案,一体化教学设计,加强体育资源配置等,为今后体育课程系统化的研究提供理论依据。 关键词:体育课程;衔接性;一体化 学校体育是学校教育重要的组成部分。我们要做到德智体美劳五位一体的课程建设,而且
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