论文部分内容阅读
随着经济社会的发展,企业对财务工作者的要求也从原来的简单记账报账转变为“懂业务·会核算·擅工具·乐协同·高素质”.由此中职院校需要转变教育理念;优化课程设置;改进教学方式;细化考核标准;多维度激发学生潜力.校企协同帮助学生感知职场环境提升职业素养能力,为社会提供满足人才需求的会计专业人才.