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我国成人医学继续教育为解决基层在职卫生技术人员的求学问题，提升我国医药卫生工作队伍的整体水平发挥了重要作用。成人医学教育不但要提高学生的医学基础理论水平，还要提高学生运用所学知识解决临床实际问题的能力。近年来，我们根据成人教育学生的特点，在讲授生理学过程中进行了一些改革，取得了较好的效果，现报告如下。