【摘 要】
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陶艺教学作为一种新的教育形式,在高校当中开展已经有较长一段时间了,很多的教学方法也在不断地摸索、总结与提炼.校与校之间的境况千差万别,使用相同的方法来进行教学往往很
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陶艺教学作为一种新的教育形式,在高校当中开展已经有较长一段时间了,很多的教学方法也在不断地摸索、总结与提炼.校与校之间的境况千差万别,使用相同的方法来进行教学往往很难行得通.因此,总结一套适合各自条件的方法将对教学起到积极的指导作用.……
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