【摘 要】
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将中国传统文化有效渗透在小学德育中,对于培养学生良好习惯,滋养其优秀品质,提高个人综合素养方面具有着重要的作用.教师应该以教材内容为启蒙,以阅读经典为契机,以传统节日为平台,以社会生活为途径,以校本课程为主线,让传统文化元素在学生心中落地生根,以此巩固德育成果.这不仅仅是文化方面的传承,更重要的是心灵方面的醇厚和精神方面的升华,同时也是提高学生文化素养、丰富个人修养的必要途径.
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将中国传统文化有效渗透在小学德育中,对于培养学生良好习惯,滋养其优秀品质,提高个人综合素养方面具有着重要的作用.教师应该以教材内容为启蒙,以阅读经典为契机,以传统节日为平台,以社会生活为途径,以校本课程为主线,让传统文化元素在学生心中落地生根,以此巩固德育成果.这不仅仅是文化方面的传承,更重要的是心灵方面的醇厚和精神方面的升华,同时也是提高学生文化素养、丰富个人修养的必要途径.
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