召开教师节庆祝大会表彰立德树人优秀教师 全文查看链接 　　其次,加强中青年骨干教师的培养。一名学者的青年时期是创造力最旺盛的时期。北京印刷学院组织开展了中青年教师实践能力培训,鼓励中青年教师到出版社、印刷厂、设计公司等单位挂职锻炼，或开展合作研究，或进入企业博士后工作站承担科研开发任务，提高青年教师的教学、科研和操作技能；鼓励符合条件的青年教师承担学生思想政治工作或担任学生的班主任、辅导员和指导教师，不断提高青年教师的创新能力和组织协调能力；积极拓展中青年教师海外研修途径，在充分利用国家留学基金、国外访问学者、双语培训等培训项目的基础上，努力创造条件，使教师走出国门，学习和引进先进的教育理念和教育方法；推进中青年教师学历学位提高计划，鼓励中青年教师学以致用，在职攻读国内外著名高校的博士学位，稳步提高具有博士学位教师的比例；制定中青年骨干教师学术休假办法，推行学术休假办法，通过国内外学术交流、教学观摩等方式，使教师能够有机会接触最新学术信息，吸收新的学术思想，学习先进教学理念和教学方法，开阔视野，促进教师知识更新和积累，提升学校教学质量与学术水平；为新接收博士提供科研启动费，扶持青年教师的事业起步。 全文查看链接