【摘 要】
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高等教育阶段,是学生形成正确人生观、世界观、价值观的重要时期,良好的思想政治觉悟对学生的专业素养、综合素养、职业素养的养成都起到重要的作用。视觉传达设计专业的教学目标是培养具有较强的设计思想、创意思维和艺术表现能力的应用型复合型人才。视觉传达设计专业学生具有思维活跃、自我意识突出等特性,教师需要在专业课程教学中强化思政教育。
【基金项目】
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黑龙江省教育了学“十四五”规划2021年度重点课题“视觉传达设计专业软件课程线上线下混合式教学的‘课程思政’建设研究”(课题编号:GJB1421611)的研究成果。
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高等教育阶段,是学生形成正确人生观、世界观、价值观的重要时期,良好的思想政治觉悟对学生的专业素养、综合素养、职业素养的养成都起到重要的作用。视觉传达设计专业的教学目标是培养具有较强的设计思想、创意思维和艺术表现能力的应用型复合型人才。视觉传达设计专业学生具有思维活跃、自我意识突出等特性,教师需要在专业课程教学中强化思政教育。
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