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随着中职学校教育教学改革的深入,中职以就业为导向的办学理念日渐明确,即以社会需要为目标,坚持面向生产、建设、管理、服务第一线,根据岗位的需要,培养实践技能强、具有良好职业道德的应用型人才。以语言习得与学习假说、语言输入假说为理论依据,就中职的英语教学适用性提出建议,以期在教育教学过程中先行先践,摸索出适合时代发展,满足学生工作生活需求的教学方法。